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  1. 言語資源ワークショップ(旧:言語資源活用ワークショップ)
  2. 言語資源活用ワークショップ2019発表論文集

共働き家庭の児童のLINE使用 : 実例とフォローアップインタビューから

https://doi.org/10.15084/00002553
https://doi.org/10.15084/00002553
cab0c9b7-785c-408c-9a4e-490f0b7777d0
名前 / ファイル ライセンス アクション
LRW2019_05_P-1-2-E.pdf LRW2019_05_P-1-2-E.pdf (1.2 MB)
Item type 会議発表論文 / Conference Paper(1)
公開日 2020-02-06
タイトル
タイトル 共働き家庭の児童のLINE使用 : 実例とフォローアップインタビューから
タイトル
タイトル LINE Use of Children of a Double-Income Family : Examples and Follow-up Interviews
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 M-ZAK LINEデータベース
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 M-ZAK LINE Database
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
資源タイプ conference paper
ID登録
ID登録 10.15084/00002553
ID登録タイプ JaLC
著者 宮嵜, 由美

× 宮嵜, 由美

WEKO 4570
e-Rad 90771163
researchmap _y-miyazaki

宮嵜, 由美

ja-Kana ミヤザキ, ユミ

en Miyazaki, Yumi

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著者所属
内容記述タイプ Other
内容記述 明治大学
著者所属(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 Meiji University
会議概要(会議名, 開催地, 会期, 主催者等)
内容記述タイプ Other
内容記述 会議名: 言語資源活用ワークショップ2019, 開催地: 国立国語研究所, 会期: 2019年9月2日−4日, 主催: 国立国語研究所 コーパス開発センター
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿では、筆者が現在構築中の『M-ZAK LINEデータベース』に収録されている小学1年生、小学4年生の兄弟とその母親とのLINEデータをもとに、LINEにおける小学生の言語活動と、その内容を分析する。分析にあたっては、児童の生活環境を詳しく聞き取り、LINEが利用される背景とともに、決して希薄化するばかりではない現代のコミュニケーションの側面を、長男、次男、そして母親の「感情の表出」と捉えられる場面を中心に考察を行った。
書誌情報 言語資源活用ワークショップ発表論文集
en : Proceedings of Language Resources Workshop

巻 4, p. 38-50, 発行日 2019
関連サイト
識別子タイプ URI
関連識別子 https://pj.ninjal.ac.jp/corpus_center/lrw2019.html
関連名称 言語資源活用ワークショップ2019
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 国立国語研究所
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Ver.1 2023-05-15 15:02:21.365008
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