WEKO3
アイテム
ノンネイティブ日本語教師はコーパスでどのように日本語を調べるか : コーパスを用いた課題の分析から
https://doi.org/10.15084/00001691
https://doi.org/10.15084/000016910b5d1b11-5c15-425b-b121-8b896baa5a1f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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LRW-2018-60-P-4-11.pdf (750.8 kB)
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| Item type | 会議発表論文 / Conference Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-02-14 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | ノンネイティブ日本語教師はコーパスでどのように日本語を調べるか : コーパスを用いた課題の分析から | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | How Do Non-Native Japanese Teachers Use Corpus? : An Analysis through the Task They Did | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 現代日本語書き言葉均衡コーパス(BCCWJ) | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 筑波ウェブコーパス | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Balanced Corpus of Contemporary Written Japanese (BCCWJ) | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Tsukuba Web Corpus | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.15084/00001691 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
清水, まさ子
× 清水, まさ子
WEKO
5458
× 木田, 真理× KIDA, Mari |
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| 著者所属 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 国際交流基金日本語国際センター | |||||||||||
| 著者所属 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 国際交流基金日本語国際センター | |||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | The Japan Foundation Japanese-Language Institute, Urawa | |||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | The Japan Foundation Japanese-Language Institute, Urawa | |||||||||||
| 会議概要（会議名, 開催地, 会期, 主催者等） | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 会議名: 言語資源活用ワークショップ2018, 開催地: 国立国語研究所, 会期: 2018年9月4日-5日, 主催: 国立国語研究所 コーパス開発センター | |||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 筆者らは将来的に,ノンネイティブ日本語教師(以下,NNTとする)がコーパスを用いて日本語を学んでいく授業を開発しようと考えている。本発表は,このような授業の開発にあたり,実際にNNTがコーパスを用いて興味のある語を調べた際に,彼らがどんな発見をし,どんな所でつまずくのか調べる,いわば授業開発のためのパイロットスタディである。本調査の結果,NNTはコーパスを使用することによって,対象語の新たな用法やレジスター,またはどんな時に使用するのかについての発見をしていた。しかし,そもそも検索対象語を正しく認識していない場合や,検索結果の解釈の誤りなど,NNTならではの問題も確認された。本発表ではこのような調査の結果と考察をもとに,NNTがコーパスを使用する際に踏まえるべき点を示した。 | |||||||||||
| 書誌情報 |
言語資源活用ワークショップ発表論文集 en : Proceedings of Language Resources Workshop 巻 3, p. 568-577, 発行日 2018 |
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| 関連サイト | ||||||||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||||||||
| 関連識別子 | https://pj.ninjal.ac.jp/corpus_center/lrw2018.html | |||||||||||
| 関連名称 | 言語資源活用ワークショップ2018 | |||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 国立国語研究所 | |||||||||||
