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『総合的会話分析』に基づく研究 : 『BTSJ 日本語自然会話コーパス』と『自然会話リソースバンク（NCRB）』との連携に触れながら
https://doi.org/10.15084/00003018
https://doi.org/10.15084/00003018dd8aad4d-c994-4422-aeda-fac7652ebbf1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jlee_23_206.pdf (952.4 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-10-02 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 『総合的会話分析』に基づく研究 : 『BTSJ 日本語自然会話コーパス』と『自然会話リソースバンク（NCRB）』との連携に触れながら | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 談話研究 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 総合的会話分析 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 語用論 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 日本語教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 自然会話コーパス | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | discourse studies | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | integrated conversation analysis | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | pragmatics | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Japanese language education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | natural conversation corpus | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15084/00003018 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
宇佐美, まゆみ
× 宇佐美, まゆみ |
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| 著者所属 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 国立国語研究所 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿では、「総合的会話分析」（宇佐美2008）について、その趣旨と目的、方法について紹介する。またこの方法に適するように開発された文字化ルールである『基本的な文字化の原則（Basic Transcription System for Japanese: BTSJ）』、トランスクリプト入力支援機能や分析項目の基本的記述統計量が自動集計できる『BTSJ文字化入力支援・自動集計・複数ファイル自動集計システムセット』（講習会受講者に無償配布）、333会話を含む『BTSJ日本語自然会話コーパス（トランスクリプト・音声）2018年版』、及び、共同構築型多機能データベースである『自然会話リソースバンク（NCRB: Natural Conversation Resource Bank）』を使った「自然会話を素材とするWEB教材」の作成方法についても紹介し、『総合的会話分析』の方法が、「会話・談話の分析」という観点からだけではなく、「日本語教育研究」と「日本語教育実践」にとって、どのような意義を持っているかを論じる。 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | ヨーロッパ日本語教師会 | |||||
| 書誌情報 |
ヨーロッパ日本語教育 en : Japanese Language Education in Europe 号 23, p. 206-221, 発行日 2019-10-05 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1745-7165 | |||||
| 関連サイト | ||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://eaje.eu/media/0/myfiles/icjle2018/full.pdf | |||||
| 関連名称 | https://eaje.eu/media/0/myfiles/icjle2018/full.pdf | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
