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アイテム / 学習者の情意面の評価に基づくピア・リーディングの授業改善の可能性 : 学術的文章を読む読解授業の談話データから / papers1310
papers1310
ファイル | ライセンス |
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papers1310.pdf (874.3 kB) sha256 952ccb1dc8855d04a34125869f6ec9a466828866f0fe89e7f7b53cf8b293fe0a |
公開日 | 2019-02-20 | |||||
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ファイル名 | papers1310.pdf | |||||
本文URL | https://repository.ninjal.ac.jp/record/1394/files/papers1310.pdf | |||||
ラベル | papers1310.pdf | |||||
フォーマット | application/pdf | |||||
サイズ | 874.3 kB |
Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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